Cari amici e lettori, vi presento finalmente il mio nuovo libro, quello che prossimamente potrete trovare in tutte le librerie!
Ora sarà molto più facile trovarlo!
Conto su di voi, come sempre, per presentarlo (e consigliarlo) a colleghi, amici e parenti :-)
Spero che vi piaccia!
Cominciate a chiedere al vostro libraio se l'ha prenotato, per averlo già appena esce, la seconda settimana di settembre!
RICORDATE CHE QUESTO LIBRO CONTIENE ANCHE IL PRECEDENTE LIBRO e CAPITOLI NUOVI.
Dal 12 settembre è disponibile la versione eBook!
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Dal 12 settembre è disponibile la versione eBook!
DESCRIZIONE /
Il ruolo della Scuola oggi è più importante che mai. In un mondo altamente diseducativo, improntato alla superficialità e al disimpegno, che esalta l'immagine a scapito dei contenuti, occorre che l'insegnamento si evolva ispirandosi anche alle più moderne tecniche di comunicazione, di problem solving, di elaborazione creativa...
In questo manuale troverete suggerimenti, riflessioni, strategie e consigli pratici, che spiegano con esempi reali e puntuali tutto ciò che un insegnante oggi deve sapere per sviluppare una nuova didattica, che non miri all'insegnamento di pure nozioni, ma all'educazione nel suo più alto significato (da ex ducere: «tirare fuori» il meglio dall'allievo).
Tra gli argomenti trattati: come affrontare e gestire le classi; come impostare il rapporto insegnante-alunno: leggere il linguaggio del corpo; strategie per acquisire autorevolezza; come motivare gli alunni e catturarne l'attenzione; affrontare i problemi di disciplina per recuperare i ragazzi e le classi difficili.
In questo manuale troverete suggerimenti, riflessioni, strategie e consigli pratici, che spiegano con esempi reali e puntuali tutto ciò che un insegnante oggi deve sapere per sviluppare una nuova didattica, che non miri all'insegnamento di pure nozioni, ma all'educazione nel suo più alto significato (da ex ducere: «tirare fuori» il meglio dall'allievo).
Tra gli argomenti trattati: come affrontare e gestire le classi; come impostare il rapporto insegnante-alunno: leggere il linguaggio del corpo; strategie per acquisire autorevolezza; come motivare gli alunni e catturarne l'attenzione; affrontare i problemi di disciplina per recuperare i ragazzi e le classi difficili.
