Nonostante le mille spiegazioni che ho dato, ogni tanto c'è qualcuno che mi scrive commenti che mi lasciano perplessa.
Una certa Dalia, oggi, commenta un post solo per farmi sapere, in sostanza, che trova una presunzione quella di voler insegnare ai colleghi.
"Forse mai così tanti insegnanti, prima di questo definitivo crollo qualitativo
della scuola, hanno avuto una presunzione così spiccata nel pensare di essere
degli esempi per i colleghi,Si legge talvolta - qua e là - fra le righe, piaccia o no, la convinzione di
essere i 'migliori' e pertanto di dover dare consigli, mettere al servizio degli
altri una competenza di livello superiore" e "Anche una certa voglia di insegnare agli insegnanti potrebbe essere indice di
ignoranza e di degrado. No? "
Precisa che "Naturalmente non mi riferisco alla "famosa" Professoressa, Autrice
dell'Articolo, scrivo in astratto :)". Ma le virgolette su "famosa" parlano chiaro.
Poi lei - sedicente insegnante di "58 anni suonati", spiega: " La metodologia nello svolgimento delle lezioni, seguita dai miei insegnanti e
(purtroppo) anche da me, è stata spesso quella descritta nell'articolo; anzi,
non ricordo di aver mai visto fare diversamente. Forse mi sarebbe piaciuta
invece, prima della 'solita' operazione "brain-storming", una bella lezione
introduttiva sul tema, ad es. l'ingiustizia. Ma si vede che far parlare gli
altri è sempre stato molto più (facile?)...uhm... mooolto più complesso e
impegnativo."
Riesce difficile, veramente, pensare che i suoi insegnanti (tanti anni fa) iniziassero tutte le lezioni con un brain-storming. Ma so che vuole solo dire che sono metodi che conoscono tutti. Anzi, forse sono anche un tantino antiquati :-)
Insomma, vuole spiegare lei a me come si deve insegnare: una bella lezione frontale, perché il "far parlare gli altri è sempre stato molto più (facile?)...uhm... mooolto più complesso e impegnativo."
"Far parlare gli altri è più facile!", sostiene!
Quindi: ognuno è libero di pensare quello che vuole, ma io dedico già molto tempo a questo blog, e non voglio perderne a controbattere frasi del genere, concetti antiquati, ironia, battutine o altro espressi da chi vuole solo bacchettare me o i miei lettori.
Anche questa volta avrei potuto semplicemente cancellare il commento, ma spero che qualche altro lettore si astenga dall'esternare qui i suoi sentimenti. La sua gelosia la sua rabbia? le sue frustrazioni? Non so.
Vi invito a leggere, o a rileggere, il post n° 353°. Grazie.
